安徽理工大学化学工程学院研究生导师职责规范

第一条  为增强研究生指导教师（以下简称“导师”）教书育人的责任感与使命感，提高化学工程学院研究生的培养质量，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》和相关文件的规定，制定本规范。

第二条  本规范所称“导师”，指安徽理工大学化工学院在编、在职的硕士研究生指导教师；本规范所称的“研究生”，指安徽理工大学化学工程学院的硕士研究生。

第三条  导师应当模范地遵守宪法和法律，遵守社会公德，培养良好的师德师风。

第四条  导师应当把“育人为本、德育为先、立德树人”的思想贯穿到研究生培养的全过程，指导研究生树立正确的世界观、人生观、价值观。

第五条  导师在指导研究生学术研究的过程中，应当鼓励研究生学术创新，培养研究生树立良好的学术道德，恪守学术规范。

第六条  导师是研究生培养的第一责任人，必须参与研究生培养指导的各个环节，做好研究生培养指导的各项工作，注重研究生的个性化培养。

第七条  导师平均每学年为研究生（含专业学位研究生）授课时数不得低于36课时，但因所在专业（含专业学位相关学科）未予排课者除外。

第八条  导师不得在课堂上讲授与专业和课程无关的内容，不得以错误的观点或低俗的语言误导研究生，不得发表不负责任的言论。

第九条  导师每届指导的硕士研究生一般不多于4名（不含专业学位研究生、少数民族骨干生、单考生、港澳台研究生、外国留学生）；专业学位相关学科的导师应当同时承担专业学位研究生的指导任务，每名导师每届指导的专业学位研究生一般不超过4名。   

第十条  导师对研究生的学位论文承担全面指导责任，包括选题确定、文献收集、框架结构、观点凝练、文字表达等，应当及时提出具体的指导意见；对于学位论文文稿，导师要进行全面、细致的修改。

第十一条  导师每学期应当定期与所指导的研究生见面，了解研究生的思想动态、掌握研究生的学业状况、关心研究生的身心健康、推荐和帮助研究生就业。

第十二条  导师出现下列情形之一，由学院学位评定分委员会分别给予劝勉谈话、告诫、通报批评等处理，情节严重者，年度考评为不合格。

（一）违反师德师风规范、有严重失德行为。

（二）无正当理由拒绝接受研究生教学和指导培养任务。

（三）连续2学年不能完成研究生教学任务。

（四）所指导的研究生在学位论文评阅、答辩及授予等环节被延期或取消资格。

（五）1个学期未对研究生进行见面指导（因公外派1个学期以上者除外）。

（六）教学效果差、不能胜任教学和指导任务。

（七）各类考试中泄题漏题。

    （七）所指导的全日制研究生学位论文因学术规范审查连续2个年度累计出现2名取消学位答辩者，或出现4名推迟半年以上时间答辩者，或有1名取消学位答辩、2名推迟半年以上时间答辩者。

（八）非受学校指派在校外担任实职、每年不能保证在校内工作8个月。

第十三条  本规范由化学工程学院负责解释。

                            安徽理工大学化学工程学院

                                  2016年3月4日